Oggi iniziamo il futuro in inglese.

Come sempre quando insegno “il futuro” nell’aula, è utile chiedere i studenti PRIMA di iniziare come parlano del futuro in italiano.

Quello era il scopo del compito di ieri.

Ecco un esempio, fatto da una delle tante Stefania… [Read more…]

In inglese diciamo “Today is the first day of the rest of your life”. (Oggi è il primo giorno del parte restante della tua vita.)

E’ martedì.

Hai dei piani?

E per i giorni e gli anni a venire? [Read more…]

Ragazzi, niente lezione oggi. E’ venerdì!

Ma qui sotto troverete le risposte al compito di ieri, e poi, qualche notizie…

Risposte ai compiti di ieri [Read more…]

OK, il mercoledì non è il mio giorno preferito, ma solo 3 commenti, ieri? Ragazzi… così mi annoia.

Per oggi, come diciamo noi esperti di marketing, “vi aspettiamo numerosi” (non c’è una traduzione in inglese.)

Ma prima di procedere, ecco sotto le risposte ai compiti. Grazie a Stefania, Gerry e Antonella. Sembra che tutti voi avete capito bene.

Come ho detto ieri, comunque, l’uso del Past Progressive e Past Perfect è quasi lo stesso in inglese e italiano (vedi sotto per l’unica differenza importante)

Compiti di ieri [Read more…]

Prima di procedere con il passato, ecco le risposte al compito di ieri.

(La traduzione è più un’arte che una scienza, quindi non mi lamentate, per favore, se la mia versione non è identico alla vostre…)

Il misterio dei tempi verbali inglesi – 2

There wasn’t much traffic, so Daniels reached New Scotland Yard in a hurry. But by the time he got there, there wasn’t anyone.

He found a note:

“Gone to 10, Broad Lane.  Near Seven Sisters tube station.”

He decided to leave the car and go by underground.

Like every morning, the tube was crowded and smelly. And he didn’t find a seat. [Read more…]

Prima, le risposte al compito di giorno 6:

• Past Simple – es. looked, lacked
• Past Progressive – es. was losing
• Past Perfect – es. had left, hadn’t responded
• Past Perfect Progressive – es. had been losing

Dalle vostre ripsoste, ho identificato 2 problemi diversi, che riporto qui in ordine di serietà:

• la differenza nel modo in cui parliamo di “eventi” nel passato. L’inglese ha il Past Simple e il Present Perfect, l’ialiano invece ha il Passato prossimo e il Passato remoto. E’ la zona di massima confusione
• l’uso del Past Perfect Progressive, che non ha una forma simile in italiano (ma è identico a present perfect progressive che avete già studiato, solo nel passato!)

Oggi guardiamo al primo problema. Quello famoso. [Read more…]

Chiedo scusa per non aver scritto per qualche giorno: avevo delle scadenze urgente…

Allora, eccoci al inizio della seconda parte del corso, fatto il presente, oggi il passato.

Mia moglie (si chiama Stefania anche lei) crede che scrivo troppo. Non troppe volte, troppe parole. Non riesce mai a finire gli articoli, ha troppo da fare. E non vuole sapere niente più delle pizze.

Va bene, provo un approccio diverso.

Oggi imparerai

1. da identificare i 4 formi passati
2. come sono quasi identici ai quatto formi presenti, solo nel passato! [Read more…]

Oggi guardiamo insieme il compito di Giulia che ritengo utili.

Voglio sistemare il presente, prima di parlarvi del passato e futuro, che hanno gli stessi identici problemi.

Il compito di ieri era:

1. Qual’è la differenza tra “I live in London” e “I am living in London?
2. Qual’è la differenza tra “I live in London” “I have lived in London”?
3. Cosa capisci se ti dico “I have been living in London”?

Non era ben fatto. Ognuno ha fatto gli stessi errori.

Leggete i commenti che lasciano gli altri? Non è vietato.

Eco il compito di Giulia, il più recente. Chiedo scusa, Giulia. Il tuo lavoro non è male, ma spero che un feedback più dettagliato sarebbe utile a te, e per tutti.
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Grazie a tutti che hanno fatto il compito. Spero di aver risposto a tutti, come ho promesso.

Oggi ho un giorno pieno di impegni (devo insegnare, la prima volta da giugno!) Non so se sarò in grado di rispondere “in tempo reale”, ma farò il mio meglio.

Allora, siamo al punto più importante del corso: aspects.

Oggi imparerai

• che la vita, la pizza e i tempi verbali inglesi sono, in verità, molto SEMPLICI
• ma che li complichiamo noi…

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Se una lezione risulta di essere un disastro, secondo me, la colpa è del prof. Non dei studenti.

Guardando le cose così, mi sono motivato a migliorare.

Invece se lamento che SOLO DUE PERSONE HANNO FATTO I COMPITI, beh non aiuta, vero?

Oggi imparerai

• quando è possibile fare una traduzione in italiano di un tempo verbale inglese, e quando no

Insomma, iniziamo con i tempi “facili”, per poi continuare nei prossimi giorni con la roba più difficile.

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