Segreto n. 11
L’ultimo consiglio che ti posso dare è un buon modo per terminare la nostra serie di segreti su come apprendere una lingua con successo: Non avere paura di commettere errori.
Forse sei abituato a pensare che commettere errori sia “grave”…
Nel 1950, uno studioso di teoria dei comportamenti dell’apprendimento (ovvero Pavlov e il comportamentismo) affermò che l’apprendimento è il risultato di un processo di ricompensa “azione/punizione” che alla fine porterà alla creazione di un corretto comportamento. Così, per esempio, se il bambino fa qualcosa di sbagliato e uno dei genitori lo ricompensa con un gelato, ripeterà il suo cattivo comportamento, al contrario, se verrà punito, di sicuro non lo ripeterà. Perciò premiare il comportamento corretto “rafforza” la convinzione della buona azione, con conseguente apprendimento. Pavlov aveva basato le sue teorie sull’osservazione del comportamento dei cani. Insegnare cosa è giusto o sbagliato ad una persona, bambino o studente di lingue che sia, è molto più complicato che addestrare un cane, al quale manca la presenza della motivazione!
Alcuni comportamentisti consigliano di correggere gli errori immediatamente, in modo da evitare la creazione di “cattive abitudini”. In effetti, l’idea della pratica del parlare “liberamente” sarebbe considerata inadeguata, per via del pericolo che gli altri studenti della classe possano inavvertitamente imparare le cattive abitudini dagli errori commessi dai loro compagni. Solo un “discorso controllato” sarebbe quindi accettabile, e gli eventuali errori dovrebbero essere corretti immediatamente.
Le cose sono cambiate un po’ dal 1950, prima con la nozione che l’apprendimento delle lingue non è semplicemente un comportamento acquisito, ma il risultato di un meccanismo innato nel cervello umano che è stato programmato per acquisire il linguaggio (Chomsky). Successivi approcci e ricerche sull’insegnamento e apprendimento delle lingue, hanno sottolineato che le metodologie “comunicative” sono il modo migliore per stimolare l’acquisizione del linguaggio. Per definizione, le situazioni comunicative sono meno controllate, quindi il “pericolo” di commettere errori non sembra più una minaccia.
Infatti i ricercatori, osservando come i bambini imparano la loro prima lingua, hanno rilevato che attraversano “fasi” in cui utilizzano una “grammatica sbagliata”, coerente con la loro età. La grammatica dei bambini e gli errori associati ad essa, sono un esempio di una “fase di passaggio” nello sviluppo della nostra conoscenza di una lingua. Gli errori quindi, invece di essere qualcosa da evitare a tutti i costi, sono semplicemente un risultato naturale del fatto che la tua conoscenza “attuale” del linguaggio è ancora in una fase intermedia sulla curva di apprendimento.
Da un punto di vista pratico, si può anche sostenere che gli studenti che sono riluttanti a fare errori e non se la sentono di rischiare con la nuova lingua, hanno meno probabilità di essere coinvolti in conversazioni e situazioni “rischiose”. Di conseguenza ciò fa sì che le loro capacità linguistiche non abbiano la possibilità di migliorare.
Conclusione? Parla il più possibile e fai errori senza preoccupartene troppo! Abituati all’idea che non sarai mai perfetto, e le possibilità di avvicinarti alla perfezione aumenteranno. Suggerimento contro-intuitivo, ma vero!
Siamo alla fine!
Giusto per essere sicuro che non li dimentichi, ecco un elenco completo dei Segreti per imparare una lingua con successo. Ci auguriamo che ti siano d’aiuto!
Riassunto di tutti gli 11 segreti!
Segreto numero 1
1. L’apprendimento delle lingue RICHIEDE TEMPO
Un bel po’ di tempo. La TUA capacità di comunicare e comprendere le parole degli altri nella tua lingua nativa si è sviluppata nel corso di anni o decenni. Un paio d’ore di lezioni non ti permetterà di fare lo stesso in una lingua straniera!
Segreto numero 2
2. HAI BISOGNO di un MOTIVO, una scusa per imparare.
Sostenere qualsiasi sforzo per un lungo periodo richiede uno stimolo costante.
Segreto numero 3
3. Nell’apprendimento di una lingua esiste molto più che solo la GRAMMATICA.
La grammatica è facile da insegnare, facile da imparare, ma non si può tradurre in un linguaggio fluente o comprensibile. Non concentrare i tuoi sforzi solo sulla grammatica!
Segreto numero 4
4. E’ necessario LEGGERE MOLTO!
Dove pensi di avere imparato tutte le parole della tua lingua madre? Non da tua madre, o dal tuo insegnante di scuola elementare, questo è sicuro. I decenni di letture che hai alle spalle hanno plasmato la conoscenza e la comprensione della tua lingua madre. Se vuoi essere un utente esperto in inglese, devi cominciare a leggere testi scritti in questa lingua.
Segreto numero 5
5. ATTENZIONE!
Siamo molto onesti a Madrelingua. Ti diciamo tutta la verità, ovvero quali saranno le difficoltà e quanto tempo sarà necessario per raggiungere i tuoi obiettivi. Attenzione: tutti gli altri ti potranno dire il contrario!
Segreto numero 6
6. IMPARA come impariamo
Non compreresti una macchina nuova, solo perché te l’ha consigliata il commesso, vero? Fai una ricerca sulla metodologia di apprendimento linguistico. Non ti ci vorrà più di qualche ora e sarai in grado di capire meglio il metodo di funzionamento dell’apprendimento!
Segreto numero 7
7. INDOVINA LE PAROLE SCONOSCIUTE dal contesto
Lascia i dizionari al loro posto e indovina se quando stai leggendo o ascoltando hai bisogno di un modo per capire le parole sconosciute che sia veloce e che non ostacoli l’interazione. In caso di dubbio, “sorridi e annuisci”!
Segreto numero 8
8. MULTI-FUNZIONALITA’
Trova il tempo di imparare la nuova lingua alternandola alle attività quotidiane. Ascolta gli audio-libri o leggi i siti in lingua durante la pausa pranzo.
Segreto numero 9
9. AVERE UN PIANO
Organizzando il tuo tempo libero con momenti dedicati allo studio otterrai innumerevoli benefici – troverai il tempo per studiare senza fare grandi sacrifici, e anche un miglior equilibrio tra input (grammatica, vocabolario) e attività di abilità (leggere, ascoltare, scrivere, parlare). Risultato? Apprenderai più velocemente e in modo più efficace.
Segreto numero 10
10. MOTIVAZIONE
Ed ecco il tuo “tallone d’Achille”. Se perderai la motivazione, difficilmente imparerai l’inglese. Coltiva la tua motivazione, perché la noia è il tuo nemico!
Bonus: Segreto numero 11
11. Non avere paura di SBAGLIARE
E infine… se vuoi imparare a parlare una lingua, devi parlare! Dato che non sai come fare, è inevitabile commettere errori e forse ti sentirai in imbarazzo, ma se così non fosse, non staresti cercando di imparare, vero? Se hai qualcosa di interessante da dire o se anche solo vuoi comunicare, le persone potranno interagire con te, gli errori di grammatica sono un problema di tutti. Di conseguenza, non potrai che migliorare. Se invece la tua priorità è la purezza grammaticale, non sarà molto divertente parlare con te in modo naturale e non avrai così tante possibilità di praticare la nuova lingua.
Nota finale:
I quasi venti anni di vita all’estero, ad insegnare lingue straniere, mi hanno fatto capire che la sensazione più comune nell’apprendimento della lingua è il senso di non familiarità, il sentire che non sarà mai qualcosa di normale e che non si finirà mai di sbagliare e commettere errori. Ma non è vero, non lasciarti ingannare! È davvero possibile imparare una lingua e speriamo che questi consigli ti siano di aiuto!